So fördern und fordern wir
Förderkonzept für die Jahrgänge 1 und 2
Alle Schulkinder nehmen grundsätzlich am Unterricht im Klassenverband teil. Bis zu den Herbstferien werden mit Hilfe unterschiedlicher Förderdiagnostiken die Kinder mit speziellem Förderbedarf in den verschiedenen Lern- und Wahrnehmungsbereichen festgestellt. Diese werden dann von den Lehrkräften der Schuleingangsphase in einer Kleingruppe gefördert oder auch gefordert. Die Förderstunden sind in der Schuleingangsphase in einem jahrgangsübergreifenden Förderband organisiert.
Förderkonzept für die Jahrgänge 3 und 4
Nach Vorgabe des Schulminsteriums werden die Förderstunden ab dem 1.08.2025 der Stundentafel Deutsch und Mathematik zugeordnet und als Klassenunterricht erteilt.